米国における4年制大学入学者の人種別割合，とくにヒスパニック系。

‘Pew Research Center’，Oct.8, 2022付けで
“Hispanic enrollment reaches new high at four-year colleges in the U.S., but affordability remains an obstacle”
「米国の 4年制大学へのヒスパニック系の入学者数が過去最高に達したが，経済問題が依然として障害」
－と題する報告がありました。

下記，拙訳・転載します。
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米国の高等教育機関（postsecondary institutions）におけるヒスパニック系の入学者数は，過去数十年にわたって指数関数的に増加し，2000年の 150万人から 2019年には 380万人に達した。これは，米国全体の人口に占めるヒスパニック系の割合が急速に増加していることを部分的に反映している。 

しかし，COVID-19 のパンデミックにより，ヒスパニック系およびその他のほとんどの人種および民族グループの間で，中等教育後の就学率が低下した。国立教育統計センター (NCES：the National Center for Education Statistics) によると，2020 年秋，米国の大学に入学する学生は，前年よりも 64万人少なくなり，ヒスパニック系は 10万人近く減少した。

2020年のヒスパニック系およびその他の人種および民族グループの減少は，2年制教育機関への入学者数の減少によって引き起こされた。2年制大学へのヒスパニック系の入学者数は，2019年から2020年にかけて約23万人，つまり 15% 減少した。

この傾向は 2021年秋まで続いたようで，ヒスパニック系が学生の 25% 以上を占める高等教育機関 － ヒスパニック系教育機関（Hispanic-Serving Institutions） として知られている － の数が 2020年の 569 から 2021年の秋の 559 に減少したためである。 (NCES は，2021年秋の中等教育後の入学データをまだ公開していない。)

対照的に，4年制大学へのヒスパニック系の入学者数は，パンデミックの最初の年でも増加し続け，2019年から 2020年にかけて約140,000人，つまり 6% 増加した。このような機関へのヒスパニック系の入学者は，何十年にもわたって毎年増加している。2000年から 2020年の間に，4年制大学に在籍するラテン系米国人の数は 62万人から 240万人に急増し，287% 増加した。比較すると，米国の 4年制大学への入学者数は全体で 50% 増加した。

ラテン系米国人は，中等後教育機関に在籍するすべての学生の割合を増やしている。1980年には，約470,000人のラテン系米国人が学位を授与される高等教育機関に在籍しており，全学生の 4% を占めていた。2000年までに，ラテン系米国人の入学者数は 150万人，つまり全学生の 10%に増加した。そして，2020年までに 370万人のラテン系米国人が入学し，中等教育後の全学生の 5分の1 を占めている。

中等後教育機関へのアジア人の就学率も，ヒスパニック系の就学率ほどではないが，ここ数十年で急激に増加している。中等教育後の学生のアジア系の割合は，1980年の 2% から 2020年には 8% へとほぼ 4 倍になった。中等教育後の黒人の学生の割合は，1980年の 9% から 2020年の 13% へと，はるかにゆっくりと増加したが，白人の学生の就学率は 84% から 54% へと大幅に減少した。

就学率が増加しているにもかかわらず，若いヒスパニック系の比較的少数の割合が大学に在籍しているか，学士号を取得している。2021年には，現在の人口調査データのピュー研究所の分析によると，18歳から 24歳までの約10人に 3人のラテン系米国人 (32%) が，少なくともパートタイムで大学に在籍しており，その割合は黒人米国人 (33%) と同様であり，白人 (37%) やアジア人（58％）よりも低い割合だった。

2021年には，25歳から 29歳までのラテン系米国人の約4分の1 (23%) が学士号を取得しており，2010年の14% から増加している。25歳から 29歳の年齢層の黒人米国人の同様の割合 (26%) が学士号を取得しているが，同じ年齢層の白人米国人の 45% とアジア系米国人の 72% が学士号を取得している。25 歳から 29 歳のヒスパニック系女性は，同年齢層のヒスパニック系男性よりも大学の学位を持っている可能性が高かった (27% 対 20%) － これは，他の人種や民族グループにも見られるパターンである。

全体として，25歳以上の米国成人の 62% が学士号を取得しておらず，10人中約 8人がヒスパニック系 (79%) である。

ヒスパニック系が 4年制の学位を取得できない主な理由は，経済的な制約である。

2021年10月のピュー研究所の調査によると，米国人全体が 4年制の学位を取得しない主な理由は経済的な問題であり，これは特にヒスパニック系に当てはまる。

学士号を取得しておらず，学校に通っていないラテン系米国人のうち，約10人中7人(71%) のラテン系米国人が，家族を養うために働く必要があることを主な理由または副次的な理由と答えており，69% が4年制の学位を取得する余裕はなかったと言う。

経済的な（affordability）制限には，大学の全体的な費用，信頼できる交通機関の欠如，または借金をしたくないという願望が含まれる場合がある。ヒスパニック系は，他の学生よりも借金を避ける傾向があり，学生ローンの返済が困難であると報告する可能性が高い。

個人的な要因も大学の修了に影響を与える。4年制の学位を取得していないヒスパニック系の半数近く (47%) は，単に取得したいと思わなかったと答えている。性別による顕著な違いがあり，ヒスパニック系男性の 54% とヒスパニック系女性の 40% が大学を卒業しない理由としてこれを挙げている。

他の要因も存在する。学士号を取得していないラテン系米国人のうち，約10人中4人 (42%) が 4年制大学に入学しようとは思わなかったと答えており，これは白人米国人 (22%) よりもかなり高い割合である。さらに，学士号を取得していないラテン系米国人の 37% は，希望する仕事やキャリアのために 4年制の学位が必要とは思わなかったと述べている。これは，同じことを言う黒人の割合 (41%) と似ているが，白人の割合 (49%) よりは低い。

（転載了）
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大学進学率は アジア系，白人，黒人，ヒスパニック系の順です。